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临近高考才发现,“补课”与“不补课”的差距,不是一星半点

发布时间:2024-07-11 来源:互联网 点击:(3051) 【 字体:

临近高考才发现,“补课”与“不补课”的差距,不是一星半点

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毋庸置疑的是,不知从何开始,学历已经成为当代这个社会的重要敲门砖,学历越高的人越容易在众多人中脱颖而出,随着高等教育的普及导致高学历人才越来越多。如今这个社会是本科生遍地是,研究生多如狗的时代。

只有学历更高的人才能在诸多人中脱颖而出,若学生的学历偏低的话,也将面临被分流被淘汰出局的尴尬局面。

高考对每一位高中阶段的学生来说都非常的重要,也是学生学习生涯中面临的非常重要的人生分流考核,只有高考成绩优异的学生才能顺利进入理想中的学校读书,若学生的高考成绩较差的话也,只能在普通的民办二本三本学校和公办专科学校中学。

家长为了提高自家孩子的学习成绩,会给孩子报各种各样的补习班和辅导班,可并不是所有的学生都是适合补课的,对于那些天赋性的学生而言,即便不参加补习班,他们的自主学习能力都非常的强,这类学生即使不补课,也能凭借着自己强大的自学能力取得优异的成绩,而对于那些努力型学生而言,这类学生就需要补课,在补习班老师的帮助下,学生的成绩也会慢慢提升,多掌握一门解题思路,也能大大提高学生的成绩。

补课的学生,在补习班老师的帮助下,成绩确实能够有所提升,但家长千万不要让孩子过度依赖于补课,如果孩子从小学开始一直到高考到来前一直补课的话,可能会让学生对补习班产生非常大的依赖,心理一旦停止给孩子补课,学生的成绩也会一落千丈。

家长在给孩子选择补习班前,一定要寻找那些有资历的补习班,寻找教学质量和能力较强的优秀教师教导。

相比之下,不补课的学生抗压能力会更强一些,那些常年不补课的学生,如果可以凭借着自己的努力在高考这场考试中取得优异成绩的话,说明这些学生的自主学习能力较为优越,不补课的学生也会更懂得自律一些。

如果家长想让孩子在高考到来前成绩有所提升的话,可以在高考到来的前1~2年让孩子补课,但高考即将到来的半个月或一个月。内最好不要给孩子补课了,要让孩子自主性的学习,及时查缺补漏,帮助他们放松心情,不要让学生长时间处于焦躁的状态,否则也会影响成绩的提升。

并不是所有的学生都适合补课,希望家长能够结合孩子的实际情况仔细斟酌。


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